晨诵作为一种传统的朝读方式，被广泛应用于中国古代文人士子的生活中。晨诵的初衷是通过早起的朝读来培养个人的修养和学术能力。晨诵起初的形式是默读或者低声诵读书籍，后来逐渐发展成为个人或者团体在规定的时间默读经典或者名著。晨诵的背景可以追溯到古代中国的儒家文化，而如今，在现代社会中，晨诵依然有它特殊的意义和价值。

晨诵对学习与工作有着积极的影响。在学习方面，晨诵可以提高个人的学术素养和阅读能力，通过默读或者低声诵读经典名著，能够更好地理解和消化书中的知识，为后续的学习打下坚实的基础。

晨诵作为一种传统的学习方式，具有深厚的历史渊源和独特的教育思想。因此，我校开展一至六年级的晨诵，通过晨诵的默读或者诵读，学生可以提升自身的修养，丰富阅读经验，培养专注力和思考能力，进一步改善学习效果。同时，积极推广和发展晨诵也能促进社会的进步和文化的传承。因此，我们应该共同努力，将晨诵这一宝贵的学习资源传承下去，让更多的人受益，推动社会的繁荣与发展。