各乡镇（街道）教育管理办公室，各中、小学（幼儿园）：

为深化我县基础教育课程改革，促进新时期教育教学工作， 加强中小学教学理论和实践研究，为广大教师提供交流及展示 平台，经研究决定，复刊《宿松教研》杂志，并就征稿等事宜通知如下:

一、杂志简介

1.《宿松教研》是宿松县教育局主办、县教育教学研究室 主管的内部交流业务性期刊。该刊创办于上世纪末，于 2015 年停刊。《宿松教研》遵循“展示宿松教育风采，传递教育改革 信息，探讨校本教研策略，提供教学研究平台 ”的办刊宗旨，为我县基础教育的发展做出了积极贡献。

2.复刊后的《宿松教研》，以贯彻《义务教育课程方案》为 导向，以落实《课程标准》为中心，注重学科组建设和协作区教研，体现“服务教学、服务教研、服务基层、服务教师 ”的特点。本刊辟有“卷首语、理论探究、专题研究、教研在线、 学科组建设、名师风采、协作区平台、课题采撷、课例分析 ” 等栏目,“卷首语、名师风采 ”栏目一般由编辑部约稿，“教研在线 ”只刊发学科教学论文，不接受纯学科知识性文章。

3.新版的《宿松教研》为半年刊，在 5 月底和 11 月底前出

刊（增刊除外），刊物页码 120 左右。

二、投稿须知

（一）稿件内容质量要求

稿件内容要求立意新颖，论证严密，论据充足，表达准确。 立足于教育教学实际，解决在教育改革与发展中遇到的一些实 际问题，有较好的社会效益和推广应用价值。文责自负，查重 率高于百分之二十的稿件一律不用。投稿时尤其注意政治性名 词、历史性事实表述的准确性，投稿的内容不得涉及泄露国家 机密，避免意识形态方面的问题。全文字数必须控制在 2000字-3500 字之间（特稿、专稿除外）。

（二）稿件书写格式要求

1.文题：应简明确切反映本文的内容，尽量不要使用副标题。

2.作者单位、署名：作者单位严格按照规范名称书写，不 使用简称。空一格后接写作者姓名，署名作者一般不得超过２人。建议作者随文留下联系电话。

3.标题序号：稿件正文内的标题必须严格按规范书写，最 多采用四级，分别为：“一、”“ (一) ”“1. ”“（1）”；一级、二级 小标题另起段，并单独成行；三级、 四级小标题另起段，但正文接排。

4.图表：凡文字能说明的内容尽量不要使用表和图。必须使用的表或图应各有表题、图题， 同时必须有相应的表序号和 图序号。图的坐标要设计准确，并保证图面清洁。图表需要具备较高的像素，且不要粘入 word 文档压缩。

5.稿件投稿：论文必须使用电子稿件（word 文档）形式发送投稿，邮件主题、电子稿文件名为“学段、学科、论文标题 ”。电子稿件（word 文档）请以附件形式发送至编辑部专用电子邮箱：su songjy@163.com。

6.本刊长年征稿。

三、编审与其他

1.本刊的编辑由教研室各学科教研员和特聘的特级教师、 正高级教师和省、市级学科带头人担任。拟用的稿件编辑有修改的权利。来稿 6 个月未见拟用，可另行处理。

2.本刊录用的文章，将优先推荐参加市、省、国家级论文评选。

3.稿件采用发表后，作者可获赠刊 2 本（需自行或委托他人领取）。本刊不支付用稿作者的稿酬，也不收取任何费用。

编辑部地址：宿松县教育局五楼教研室《宿松教研》

编辑部  联系电话：7813445（联系人：陈凤莲)

宿松教研复刊的通知.docx