宿松县二郎镇中心小学利用一亩试验田，开设农耕课堂，让学生走进田间地头，学习种植农作物的知识和技能，将课堂搬到农田，从文本走向生活。
在宿松县二郎镇刘坡村黄灿灿的油菜田内，镇中心小学的老师田小平和种植大户朱正祥一道，正在给学生们上着一堂别开生面的“春分课”。
宿松县二郎镇中心小学学生 朱圳豪 “这里可以给我们带来更多的知识，这里可以给我们带来更多见识，这里的油菜花让我知道了农民伯伯的辛苦和（菜籽油）来之不易。”
二郎镇中心小学位于大别山西南麓，为了让劳动教育课落地落实，2020年起，这所校选择一亩试验田，并组建由老师、农技专家和农户组成的教育团队，设置“问稻”等教学课题，开始农作物种植全过程教育实践。
宿松县二郎镇刘坡村种植大户 朱正祥 “我已经种了40多年庄稼，也算退休了吧，他们经常过来，我们定期或不定期给小学生讲一些稻油种植知识。”
宿松县二郎镇中心小学教师 田小平 “让孩子们亲自全过程参与，去体验一下农耕的辛苦和快乐，真正体验到粒粒皆辛苦的含义。”
目前，二郎镇中心小学已编制《落花生》、《问稻》等实践课程，根据学生在劳动实践中的实际表现，制定分项评价表，以自评、同伴评为主，辅助教师评、家长（社会）评，对学生劳动实践进行分时段、分项目评价，引领学生从文本走向生活。
宿松县二郎镇中心小学党支部书记 校长 张利军 “我们将依托农村独有的资源，开展更多更好的农耕教育活动，通过科技与农村学校的融合创新，赋能农村学校教育更加高效、更有活力。”
宿松县二郎镇组织委员 余洁 “我们二郎中小小学的在地化课程，是对我镇教育模式的一次有益探索，旨在让学生更加热爱土地、热爱家乡、热爱国家，我们希望通过我们的努力，把我们的外化课程教育模式向外推广。”
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